英语启蒙从几岁开始

时间:2023-12-20 03:21:18
英语启蒙从几岁开始

英语启蒙从几岁开始

英语启蒙从几岁开始,英语启蒙在孩子的成长过程中具有一定的重要性,也是大多数宝爸宝妈们都绕不开的一个话题。那么,英语启蒙应该从几岁开始呢?为了解决更多家长朋友的困惑,下面小编给大家分享英语启蒙从几岁开始。

  英语启蒙从几岁开始1

英语启蒙的黄金时期

就英语启蒙而言,我们首先需要解决的一个问题是“英语启蒙从几岁开始”。

针对这个问题,目前在英语教育领域里有不同看法,有人认为0-3岁是黄金期,有人认为3-6岁最重要,还有人认为青春期前开始都不晚。

但是无论持哪种观点的教育学者,都普遍同意伟大语言学家乔姆斯基的“语言习得机制(LAD)”:语言是某种天赋,儿童天生就具有一种学习语言的能力,叫做"语言习得机制”。脑科学研究表明,这种“语言习得机制”并不是永恒的,在十岁左右时会逐渐减弱,且在13、14岁之后消失。那么从这个角度上来说,我们可以得出一个结论:英语启蒙尽量在青春期13、14岁之前,并且越早越好。

0-3岁宝宝的英语启蒙

有的家长会疑惑,宝宝话都不会说或说不好,太早做英语启蒙有效果吗?

首先,我们需要明白,孩子一出生就开始了语言学习,无论孩子处于什么语言环境。

华盛顿大学大脑与学习科学研究中心主任Professor Patricia Kuhl在TED演讲中讲到:每个婴儿刚生下来都可以分辨世界上所有语言的发音。

哈佛大学也有几项关于儿童学习外语的研究发现:如果一个孩子在学龄前,尤其是3岁前能学习第二语言,这个语言学习本身将提高他们的创造性、思维能力和大脑灵活性。

小龄宝宝虽然还不太会说,但是ta们能听懂。无论对ta说中文还是英文,ta都像海绵一样在大量吸收。对于这个阶段的小龄宝宝,英语启蒙的需要注意两个关键点:一是多说,形成持续的输入,为孩子未来的输出做好铺垫;二是边说边演边指示,无论中文也好英文也罢,小龄宝宝更多是通过手势、肢体和表情来获知一门语言。

3-6岁宝宝的英语启蒙

错过了0-3岁的英语启蒙准备期也没关系,因为3-6岁仍是孩子英语启蒙的黄金阶段。

近年有语言学者提出来一个非常热门的词“磨耳朵”。也就是使用英语动画片、视频、音频进行重复、循环的播放,让孩子在听的过程中获得大量的语言输入。可以说这确实是一种行之有效的方法,并且有很多家长使用“磨耳朵”的方法成功开启了对孩子的英语启蒙之路。可仍有家长表示,这个方法并没有效果,给孩子磨了一两年的耳朵都没有多大成果。

实际上,“磨耳朵”的英语启蒙法需要配合一定的引导和输出。3-6岁的孩子普遍已经会用母语表达,并开始习惯了使用中文理解的习惯。当出现一门新的`无法理解的语言时,如果没有进行适当的指引,ta不但吸收不了,还有可能对英语产生排斥和抗拒。那么“磨耳朵”就没有效果,甚至可能产生反效果。

因此,对3-6岁孩子使用“磨耳朵”的方法进行英语启蒙,爸爸妈妈们可以做两件事:

1. 使用“磨耳朵”材料中的简单英语,配合手势、肢体、表情,对孩子进行指引

2. 必要时,可以用中文解释听过的英文句子

除了磨耳朵外,还可以使用初级英文绘本,带领孩子阅读,同时帮助孩子养成阅读习惯。

6-9岁宝宝的英语启蒙

对刚进入学龄阶段的孩子进行英语启蒙,首先需要注意这个年龄孩子的两个特征:一方面仍热衷于娱乐性质的动画片,另一方面是进入小学后需要培养阅读习惯。

因此,6-8岁开始英语启蒙的孩子,可以从两个方面入手:英文版动画片和英文绘本。当然,“磨耳朵”的方法依然会有一定效果。

和3-6岁的孩子一样,这个阶段孩子使用中文交流的习惯已经固定,那么在观看英文动画片时,同样需要家长进行引导,甚至是进行中文解释。和孩子一起阅读英文绘本时,也不仅仅只是读,还需要利用绘本中的语句尝试对话、表演。

家长朋友需要注意的是,任由孩子独自听英语、看英文动画片、读绘本,孩子吸收的效果都比较低。高质量的英语启蒙,需要家长的陪伴与引导。如果家长实在忙或实在不知道如何下手,那么送孩子到英语机构学习也总比什么都不做强。

9-12岁宝宝的英语启蒙

稍成熟一些的孩子,在这个年龄段已经不爱看绘本和动画片,相对来说,英文动画电影会更适合更有效果。

从英语启蒙的方法上,“磨耳朵”依旧可用,但效果可能就没这么好了,就算家长引导,可对孩子来说,太简单的词汇对他们来说没有乐趣并且挑战也不大。

以上就是关于英语启蒙从几岁开始的相关内容,希望给大家带来帮助。

  英语启蒙从几岁开始2

英语启蒙从几岁开始?面对这个问题,有很多的家长都会认为,学英语呀,不着急的,我要给他/她一个轻松快乐的童年。而且还有家长心里会想,学英语是一辈子的事情,干嘛要着急那么一时呢?然而,如果让孩子从初中甚至高中才开始苦学英语,真能学得好吗?还来得及吗?就算学好了,也都是只能应试的哑巴英语。

我们的建议是越早学习效果越好,0-6岁开始效果最佳。

因为孩子这段时间学习语言的能力是最好的,是儿童语言发展的关键期,在语音辨别、语音模仿、词汇吸收等方面具有成人无法比拟的优势,抓住这个时期学英语将事半功倍。

随着年龄的增长,这种能力会越来越弱。因此0-6岁这个阶段也被称为“语言启蒙的敏感期”或“黄金期”。0-3岁是学习语言的准备期,3-6岁是语言发展的关键期。从7岁以后,孩子对语言的掌握学习能力就开始直线下降了。

此阶段的孩子尚未形成“语言自尊”,不会在意发音是否正确,歌词是否达意等,少了遮遮掩掩,多了几分自信,就是我们常说的“敢说”。

而且6岁前的孩子,中文还不是特别强势,接受度更高,更容易“被安排”。孩子越大,越有自己的主见,很多低幼孩子喜欢的启蒙动画、儿歌他们都会觉得幼稚,不愿意学了,因此英语启蒙的难度会更大

英语是一门语言,学习没有捷径。作为必学的一门学科,当然越早学越有优势了。利用时间充足的幼儿园时光,把英语打好基础,搞定启蒙。等孩子上小学后就不用主攻英语了,可以把更多时间花在数学、语文等其他学科上。

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