啃老族是什么意思

时间:2024-06-02 16:05:16
啃老族是什么意思

啃老族是什么意思

啃老族是什么意思,相信这个问题很多人都想知道,中国“啃老族”对靠父母供养的做法往往觉得“理所当然”,心安理得;那么啃老族应该怎么避免 ,下面跟着小编一起来看看啃老族是什么意思,希望对你有用!

  啃老族是什么意思1

啃老族是什么意思

“啃老族”是指已经成年,并有谋生能力,却仍未“断奶”,得靠父母供养的年轻人。社会学家称之为“新失业群体”。

据有关专家统计,在城市里,有30%的年轻人靠“啃老”过活,65%的家庭存在“啃老”问题。“啃老族”很可能成为影响未来家庭生活的“第一杀手”。

据中国媒体调查,目前“啃老族”主要有以下六类人:一是大学毕业生,因就业挑剔而找不到满意的工作,约占20%;二是以工作不适应等为由而离职者,占10%左右;三是“创业幻想型”青年,他们有强烈的创业愿望,却没有目标,缺乏真才实学,总是不成功,而又不愿打工,约占20%;四是频繁跳槽,最后找不到工作,占10%;五是下岗的年轻人,他们习惯于用过去轻松的工作与如今紧张繁忙的工作相比,越比越不如意,干脆就离职,约占10%;六是文化低、技能差,只能在中低端劳动力市场上找苦脏累工作,因怕苦怕累索性呆在家中,占30%。

啃老族怎么解决方法

缓解啃老问题是一个系统工程,需要社会、政府、学校、家庭、个人等多方面的协作努力。

首先要改善就业环境,提供更多更好的就业岗位。“政府应在宏观层面就教育、培训、就业等方面的政策导向着手进行调整,以缓解啃老现象日趋严峻的趋势。”梅志罡表示,政府可考虑成立专门机构帮助青壮年就业,相关部门也应该对其进行有效的职业教育、就业心理辅导、社会培训等,帮助啃老群体以健康心态找准定位,掌握一技之长,尽快融入到社会中去。

其次,我国的住房政策也亟须调整。梅志罡说:“要真正解决‘房价啃老’现象,恐怕还是得依靠政府对房地产市场的宏观调控。”

此外,李春玲建议进一步完善教育培训,大力发展职业教育,改革高校专业设置,使年轻人的知识结构与市场需求相匹配。

啃老现象也对家庭教育提出了挑战。应该改善家庭教育模式,强化挫折教育,增强年轻人的社会适应能力。”夏学銮说。他同时强调年轻人自身的努力也必不可少,不能坐等着别人给自己创造好条件和机会。“‘啃老族’是不是真的在社会上没有发展空间了呢?当然不是,只要从基层、底层干起来,保持积极进取的心态,是可以大有作为的!”

  啃老族是什么意思2

一、什么是啃老族?

“啃老族”是指已经成年,并有谋生能力,却仍未“断奶”,得靠父母供养的年轻人。社会学家称之为“新失业群体”。

据有关专家统计,在城市里,有30%的年轻人靠“啃老”过活,65%的家庭存在“啃老”问题。

“啃老族”很可能成为影响未来家庭生活的“第一杀手”。

据中国媒体调查,目前“啃老族”主要有以下六类人:一是大学毕业生,因就业挑剔而找不到满意的工作,约占20%;二是以工作不适应等为由而离职者,占10%左右;三是“创业幻想型”青年,他们有强烈的创业愿望,却没有目标,缺乏真才实学,总是不成功,而又不愿打工,约占20%;四是频繁跳槽,最后找不到工作,占10%;五是下岗的年轻人,他们习惯于用过去轻松的工作与如今紧张繁忙的工作相比,越比越不如意,干脆就离职,约占10%;六是文化低、技能差,只能在中低端劳动力市场上找苦脏累工作,因怕苦怕累索性呆在家中,占30%。

“啃老族”也叫“吃老族”或“傍老族”。

二、“啃老族”的行为与不当育儿方式有关

为什么当代社会出现了很多成年之后还依赖父母生活的“啃老族”?幼儿教育专家认为,“啃老族”的行为与他们在6岁前受到的不当育儿方式有关。

在郑州召开的`中国幼儿教师发展论坛上,幼儿教育专家认为,父母对6岁以下儿童不当的教育方式,导致他们成年以后缺乏独立意识和独立能力,“啃老族”就是鲜活的例子。成年以后,在经济、心理、生活等方面缺乏独立意识和独立能力,依然依靠父母的人被形象地称为“啃老族”。

中国园长发展论坛主席、幼儿教育专家李俊杰说:“就拿吃饭来说,孩子都好几岁了,父母还给孩子喂饭;或者当孩子自己吃饭把饭洒出来时,一些父母不是耐心提醒、纠正动作,而是对孩子大声呵斥,这对孩子的独立精神和自信心都是一种打击。”

致力于幼儿教育科学普及工作的学前教育硕士李俊杰说:“对儿童正常行为的压制和约束,不利于培养孩子独立、自信的品格。长此以往,孩子就会变得依赖父母,做事情畏首畏尾。”

专家认为,让孩子自己吃饭,不仅有利于培养孩子的独立精神和自信心,还有利于培养孩子的手眼协调性,对以后孩子学写字、学画画以及培养动手能力都很有帮助。

根据学前教育理论,正常情况下,一个人的个性和心理素质在6岁以前基本定型,如果儿童6岁以前养成过多依赖父母的习惯,那么以后再培养他独立、自信、顽强的品格就会相当困难。

中国男幼儿教师联盟网站负责人说,现在人们对中小学教育已经十分重视,但是对于幼儿教育关注不够。实际上,父母对6岁以下儿童的教育方式,会直接影响成年以后的行为方式。6岁以前不当教育方式的后果,是难以挽回的。

三、你的孩子成为"啃老族"的危险有多大?

有这样一些人,他们并非找不到工作,而是主动放弃了就业的机会,赋闲在家,不仅衣食住行全靠父母,而且花销往往不菲。这样的一群人被叫做“啃老族”,也叫“傍老族”。他们的年龄都在23-30岁之间。而这群孩子有一些共同的特点,比如怕吃苦,眼高手低等等,这些特点跟父母的教养方式不无关系。

对照一下你的教养方式,看看你的孩子成为“啃老族”的风险有多大:

我从来不让孩子做家务是否

看到孩子受委屈我就受不了是否

我对孩子从来就是百依百顺是否

我从来不责怪孩子是否

我的孩子是完美的是否

孩子小的时候常用哭闹逼我给他买东西,我也无可奈何是否

我不会让孩子去参加野外训练之类的活动是否

我反对磨难教育是否

我的孩子只要成绩好就行了是否

我的孩子是最棒的,我们都知道这一点是否

孩子遇到困难,我们做家长的是一定要帮的是否

选择“是”越多,说明你的教育方法中的不合理因素越多,你的孩子将来变成“啃老族”的危险也就越大,及早地改变你的教育方法对于你的家庭和你的孩子都是一个利好消息。

四、正确的教育方式

孩子应该做些力所能及的家务。

适当让孩子受点委屈没什么不好。

对孩子的要求应该一分为二,合理的采纳,不合理的修改甚至拒绝。

孩子总有错了的时候,放弃责怪孩子是放弃教育的机会。

没有孩子是完美的,完美的孩子是完美的教养方式下产生的。

从孩子第一次用哭闹的行为做要挟的时候就不能迁就他,否则他会变本加厉

适当参加这样的活动对孩子有好处

磨难教育是一种值得认同的教育理念

只有成绩好的孩子未必将来成就高

孩子是最棒的,这一点你要深埋心里,不要让孩子产生任何不可一世的想法

孩子遇到的困难,家长不妨让他自己解决。

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